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作者: 牟羽歌  发布日期:2024年10月12日

一枝独放不是春,百花齐放春满园。一直以来,鲍店煤矿充分发挥“导师带徒”优势,强化人才队伍建设、深化人才培养体系,加快培养一批品德优、技能高、贡献大的岗位能手,使矿井“新苗”成为矿井生产的“行家里手”。

严标准  健全制度体系

“导师职责:承担对徒弟的全面培养工作,根据徒弟技术技能层次,制订有针对性的培训计划......”这是鲍店煤矿“导师带徒合同”中的部分内容。该矿印发《导师带徒管理办法》,从j9国际站官网的文化、安全基础、技能知识等多方面,明确规定导师带徒要求,确立师父与徒弟的职责、义务及考核内容,建立师父与徒弟的考核约束机制,考核徒弟的业务技能知识水平的同时,对师父的教导方式方法、教导成效进行考核,做到跟踪管理、定期检验。严格细致的导师带徒管理,让匠心技艺传承不再是空谈,而是更加标准化、规范化、制度化。

传技艺  培养行家里手

“我为大家讲解一下采煤机在运转过程如果突然出现不牵引、变频器没有输出的情况,该如何拆除调试......”全国煤炭工业劳动模范丁奇正在以个人亲身经历,为徒弟们讲授技能知识。

近年来,鲍店煤矿先后涌现出丁奇、张矿军、辛程等一大批技能大师和比武状元,这些经验丰富、技艺精湛的“技术大拿”和劳动模范等人,与新职工结成帮扶对子,通过“传帮带”的形式,利用“线上 线下”学习平台、“内部 外部”教育资源,量身制定培养计划,深入开展“一对一、一对多、多对一”专题培训,言传身教“手把手”教学,把操作技能和实践中积累的经验教给徒弟,全面实现人才队伍的培养和工作技能的传承,累计培训学员2000余人次。

“‘面对面’‘手把手’教学,技能提升更快。我把操作与检修的经验窍门传授给徒弟,现场讲解能够更容易接受、学习效果更好。”丁奇说道。如今,他的徒弟中已有20余人取得高级工及以上职业资格,11人成为拔尖创新型人才。

帮思想  及时疏导情绪

“工作中我们是师徒,生活中我们就是好兄弟,有什么困难都可以给我说。”综采一区液压支架工狄洪超给自己的徒弟说道。

“通过这一年的相处,我和师父建立了深厚的师徒情谊,刚工作对未来迷茫的时候,也是师父引导我正视情绪,帮助我规划未来、缓解焦虑。”在大学生座谈会上,新入职大学生马祺巍感慨道。

该矿将导师带徒作为拴心留人的重要举措,师父除了在工作上的指导帮助,在日常工作中也会及时关心徒弟的思想动态,在上岗前时刻关注徒弟的精神状况、思想情绪,帮助徒弟走出情绪低谷,融入工作团队。日常密切关注他们的实际需求,建立和畅通“师徒”结对联系的谈话提醒、谈心交流、情况反馈等机制,班组日常工作计划安排师父带徒弟共同完成,从施工前工具准备、施工中安全风险辨识、安全措施落实保障、施工作业的方法等方方面面悉心指导,以身作则,带动徒弟增强安全意识,更加专注地投入到生产过程中。

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